En 2003 le collège Saint Joseph de Bourg en Bresse a mis en place sur sollicitation de l’A.A.R.E.I.P. AIN un dispositif d’accueil des enfants intellectuellement précoces.

Le choix de l’A.A.R.E.I.P. AIN s’est porté sur cet établissement déjà sensibilisé à la différence par l’accueil des enfants sourds et des enfants dyslexiques, doté d’un internat filles-garçons.

C’est à ce jour  le seul collège dans le département à accueillir nos enfants en les reconnaissant dans leur singularité.

En 2006-2007, 45  élèves intellectuellement précoces (eip) étaient scolarisés de la 6^e à la 3^e.

Dispositif

Ø      Accueil de 6 ou 7 EIP par classe

Ø      Accompagnement de pratique des professeurs par un psychologue

Ø      Tutorat (1 adulte référent par élève)

Ø      Accélération possible

Ø      Regroupements EIP  ½ Journée par semaine autour de projets interdisciplinaires avec production à la clef

Bénéfices

Regroupement : saine émulation, sensation de faire partie d'un groupe

Projets EIP : espace ludique, permettant aux élèves IP de sortir de la routine du collège une demi-journée dans la semaine et de s'impliquer en petits groupes dans des projets

Professeurs sensibilisés : meilleure compréhension des élèves

Accueil d'enfants dyslexiques et sourds et malentendants :  apprentissage du respect de la différence

Via l'A.A.R.E.I.P. AIN possibilité de faire évoluer le dispositif, parents entendus

Voir le site du collège http://www.collegesaintjoseph.com 
Dispositif détaillé sur  http://www.collegesaintjoseph.com/page17.pdf